Содержание
ТЕОРИЯ ИСТОРИЧЕСКИХ И СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ
|
Array Array Array
|
4-18
|
|
Array Array Array
|
19-24
|
|
Array Array Array
|
25-35
|
|
Array Array Array
|
36-44
|
|
Array Array Array
|
44-51
|
|
Array Array Array
|
51-69
|
|
Array Array Array
|
69-74
|
|
Array Array Array
|
75-89
|
|
Array Array Array, Array Array Array, Array Array Array
|
80-86
|
|
Array Array Array, Array Array Array
|
86-94
|
|
Array Array Array
|
95-105
|
|
Array Array Array
|
105-107
|
|
Array Array Array
|
109-114
|
Критика, обзоры, рецензии
|
Рецензия на книгу В.М. Гребенниковой «ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ КОММУНИКАТИВНОЕ ДЕЙСТВИЕ: ВЗАИМООБОГАЩЕНИЕ ТРАДИЦИОННЫХ И КОМПЬЮТЕРНО-СЕТЕВЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ»
Array Array Array, Array Array Array
|
115-117
|